HEDÔNEO E FEMÍNEO: PRÁTICAS SEXUAIS FEMININAS NO HUMOR DE PRIAPO. (ROMA, SEC. I d.C.)
Aluno(a): Alexandre Cozer
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Renata Senna Garraffoni
RETRATOS, CRÍTICAS E LIÇÕES: FACETAS DE CURT FREYESLEBEN NO MEIO ARTÍSTICO CURITIBANO (1940-70)
Aluno(a): Alice Fernandes Freyesleben
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Rosane Kaminski
DE CASA PARA A SALA DE AULA: O USO DO CINEMA NO ENSINO COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A COMPREENSÃO HISTÓRICA DE JOVENS ALUNOS
Aluno(a): Anna Claudia Beruski
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Hector Rolando Guerra Hernandez
Co-orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Ana Claudia Urban
COMO UMA MULHER TEM QUE SER?: REPRESENTAÇÕES FEMININAS NAS HQ’S DA REVISTA CHICLETE COM BANANA (1985-1990)
Aluno(a): Anne Caroline da Rocha de Moraes
Orientador(a): Profº Drº Clóvis Gruner Horário: 14:30 às 15:00h
ANNA COMNENA E OS SABERES DE UMA PRINCESA NA IDADE MÉDIA (SÉCULOS XI E XII)
Aluno(a): Bárbara Letícia Chimentão
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Marcella Lopes Guimarães
“QUEM FAZ O MUNDO?”: A HISTÓRIA ALTERNATIVA EM WATCHMEN (1986-1987)
Aluno(a): Daniela Linkevicius de Andrade
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Clovis Mendes Gruner
UMA NAÇÃO EM FORMAÇÃO? O MOÇAMBIQUE DE MIA COUTO NA OBRA “UM RIO CHAMADO TEMPO, UMA CASA CHAMADA TERRA” (1977-2003)
Aluno(a): Fabiane Miriam Furquim
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Hector Rolando Guerra Hernandez
O HOMEM NOVO MOÇAMBICANO: PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS DA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA NACIONAL SOB O GOVERNO DA FRELIMO (1970 – 1992)
Aluno(a): Felipe Barradas Correia Castro Bastos
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Hector Rolando Guerra Hernandez
CONSIDERAÇÕES SOBRE A FIGURA DO VAMPIRO E O SOBRENATURAL NO SÉCULO XVIII A PARTIR DA OBRA DE DOM CALMET (1672-1757)
Aluno(a): Gabriel Elysio Maia Braga
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Ana Paula Vosne Martins
CONTRE-ATTAQUE E ACÉPHALE: TRAJETÓRIA INTELECTUAL BATAILLEANA NAS DÉCADAS DE 30 À 40. PENSANDO O CONCEITO DE COMUNIDADE À SOMBRA DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
Aluno(a): Jéssica Louise Rocha Neiva de Lima
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Vinicius Nicastro Honesko
O AMOR CORTÊS E A CAVALARIA EM AMADIS DE GAULA
Aluno(a): Juliane Polo Terres
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Marcella Lopes Guimarães
Aluno(a): Larissa Urquiza Perez de Morais
Orientador(a): Prof.ª Dr.ª Karina Kosicki Bellotti
Aluno(a): Luana Camargo Genaro
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Rosane Kaminski
Aluno(a): Maybel Sulamita de Oliveira
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Rosane Kaminski
MERCEDES CABELLO DE CARBONERA (1845 – 1909) – ESCRITA FEMININA E PROJETO CIVILIZATÓRIO EM BLANCA SOL (1889) E EL CONSPIRADOR (1892)
Aluno(a): Nikita Mary Sukow
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Ana Paula Vosne Martins
MARIAS E JOSÉS: PRÁTICAS NOMINATIVAS NOS EXTREMOS DA AMÉRICA PORTUGUESA, BELÉM DO PARÁ E PORTO ALEGRE, SÉCULOS XVIII-XIX
Aluno(a): Núbia Parol
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Sergio Odilon Nadalin
Co-orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Martha Daisson Hameister
UM POUCO DE BOM SENSO: O PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO DO FUTEBOL BRASILEIRO (2013-2015)
Aluno(a): Rayanna Farias
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Luiz Carlos Ribeiro
O CONCEITO DE HISTÓRIA EM SANTO AGOSTINHO NA OBRA A CIDADE DE DEUS
Aluno(a): Suele Cristina Guedes da Rocha Maya
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Renan Frighetto
UMA IGREJA, UMA CIDADE, UM REINO: A SÉ DE LISBOA ENTRE A CONQUISTA DA CIDADE E O FIM DO SEGUNDO REINADO (1147-1211)
Aluno(a): Willian Funke
Orientador(a): Prof.(ª) Dr.(ª) Marcella Lopes Guimarães